关于天帝杀龙的寓言故事
从前有个人叫朱??漫(??,pǐng),无论什么都想学一招。他听说支离益会杀龙,就立刻变卖了全部家产,不远千里去拜支离益为师。
过了三年,朱??漫学成回乡了。乡亲们问他学到了什么手艺,他就连讲带比划,表演给大家看——怎样按住龙头,怎样骑上龙身,怎样把**龙颈……正在他说得兴高采烈的时候,一位老年人问他,“小伙子,你上哪儿去杀尤呢?”“哟!”朱??漫象被迎头浇了一盆凉水。他这才醒悟过来:世界上已经没有龙,自己学的这一身绝技毫无用处啊。
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第2篇:关于龙的寓言故事
龙是*的一种传说,也是神圣的象征。yuwenm小编整理了龙的寓言故事,欢迎欣赏与借鉴。
以画龙著称的龙王,他画的龙,可以说活灵活现,尤其是那双眼睛,据亲眼见过的人说,真是不得了,了不得。据说早些年,龙王在画坛上还只是一个没有任何名气的无名小卒,有一次,某地举行画龙大赛,龙王闻讯也赶去参加。只见他拿起笔来,轻描淡写地画龙身,围观的人看了,并不觉得有什么奇特之处,可当他提起笔来,在龙头上点上了两只眼睛,那条刚才还死气沉沉的龙,立马像要能腾空飞舞起来的样子,一下就镇住了现场所有人,龙王这个名字也从那个时候开始流传。
龙王画龙的眼睛出了名,自此以后,他便专画龙眼为生。几十年来,他画了不知多少双龙眼。而每画完一双龙眼,都会给他带来巨大的财富和声誉,他的龙眼自然也越画越生动,越画越传神。直到后来,画坛上无形中形成了这样一种风气,无论是谁,只要画了龙身,都会邀请龙王来点睛。似乎只有龙王点了睛,这条龙才有生命,才会腾飞起来。
龙王画龙的故事,不知怎么竟然传到了国外。好奇的洋人特意组织了一个画龙大赛,邀请世界各地画坛高手前来参加。活动举办方考虑到龙王在社会上的影响力,便把这个活动安排在龙王的家乡举行,并专门邀请龙王担任大赛评委会的荣誉主席。
画龙大赛正式开始前,当了大赛评委会荣誉主席的龙王,决定亲自为来自世界各地的选手们举行一次示范表演。大赛工作人员为他精心准备了画纸和画笔,只等着龙王来画龙了。可奇怪的是,龙王手举着画笔,长时间呆在那儿,不知从何处下笔。好半晌,在众人惊异的目光中,只见龙王扔掉画笔,长叹一声,说道:“这些年来,我光顾着给龙点睛,竟然连龙身都忘记应该怎么画了,真是怪了!”
财富山下有一个小村,村里每十年都有五百个年轻人去山上寻宝,因为传说山顶上有很多金子,但是只有极少数人能活着回来。
有一位老人年轻时上过山顶,有个叫阿呆的小伙子胆子很小,就跑去问老人自己怎样才能拿到金子活着回来。老人告诉他:“山顶确实有金子,但是必须要经过山脚处河水里成群的鳄鱼、山腰处半夜出来吃人脑袋的黑豹,最后还有山顶上吐火的恶龙。如果你能达到山顶就可以从另一面下山,一路坦途但是没有金子。至于能不能活着回来,要看你的命了。”老人送了三个纸条给阿呆,让阿呆在遇到危险时打开看。
第二天阿呆跟着其他五百多人一起出发了。他们走到山脚,果然看见河水里有好多张着大嘴的鳄鱼,于是一批勇敢的年轻人跳下河水拼命往对岸游。可是这些鳄鱼非常凶猛且饥饿,一批批年轻人都被鳄鱼吞掉了。阿呆看得胆战心惊,急忙打开第一个纸条,上面写着:“等别人都跳下去,鳄鱼吃饱了自然就不吃了,你再慢慢过河。”就这样,阿呆和侥幸逃生的二百人一起渡过了山脚。走过山脚后,大家果然在路上看到了零星散落的金币,众人都很开心,一边捡一边赶路。
过了几天大家来到了山腰处,每个人都又兴奋又疲乏,晚上睡觉时很快就都睡着了。突然一声惨叫,从树林里窜出几只黑豹叼走了几个熟睡的年轻人,大家来不及反应,那几个人已经被黑豹分吃了。众人都异常害怕,但是因为期望捡到更多金子,没有人愿意下山。
可是大家都非常疲惫,如果不睡觉没法继续赶路,睡觉就随时可能被黑豹吃掉。在大家不知所措的时候,阿呆打开了第二个纸条,上面写着:“多数人醒着的时候,你放心睡觉。多数人都睡觉时,你要警醒着。”就这样每晚都有人被黑豹吃掉,但是阿呆活了下来,继续和其它活着的一百人,捡起死去同伴掉落的金币,继续向前赶路。
终于,他们来到了山顶,山顶没有金币。突然从山顶的巨石后面跳出一条红*的火龙,向正在低头找金币的人们喷火焰。很多人被烧了还一边乱跑一边在地上找金币,有的人居然用木棒去砸巨龙,但都被烧死了,散落了一地金币。这个时候阿呆赶紧打开第三个纸条,只见上面写着:“什么都别想,快跑逃命。”阿呆扔掉纸条,转身就向下山的路跑。一路看见金币也顾不得捡,跑出很远回头才看见只有少数几个同伴跟在后面跑了出来,多数还带着伤。终于阿呆带着一袋子金币回到了家。
阿呆来到老人家里,感谢老人的救命纸条,并拿出一半金子送给老人。老人坚持不要,并说:“这些金子是你的。”阿呆说:“不,只有少数金子是我的,大部分都是死去那些同伴掉落在山顶的。”
这个时候老人沉默片刻,和阿呆说了一句话:“告诉你吧,山脚上土壤里产金币,但是山顶上其实一直都只有恶龙,没有金币。恶龙每十年都会把山顶死去的人掉落的金币捡起来重新散落在山脚和山腰,这样就会吸引新的年轻人来到山顶,供它享用。”
故事讲完了,写在一个牛市的山脚。
叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五*无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
第3篇:关于龙的寓言故事大全
导语:寓言的内容在于反映人们对生活的看法,或对某种社会现象作某种批评,或对某一阶级、某一个人有所讽刺,或提供某种生活的教训,或进行某种善意的箴诫。下面由小编为大家整理的关于龙的寓言故事大全,希望可以帮助到大家!
春秋的时候,楚国叶县有一个名叫沈储梁的县令,大家都叫他叶公。叶公非常喜欢有关龙的东西,不管是装饰品、梁柱、门窗、碗盘、衣服,上面都有龙的图案,连他家里的墙壁上也画着一条好大好大的龙,大家走进叶公的家还以为走进了龙宫,到处都可以看到龙的图案!“我最喜欢的就是龙!”叶公得意地对大家说。有一天,叶公喜欢龙的事被天上真的龙知道了,真龙说:“难得有人这么喜欢龙,我得去他家里拜访拜访呀!”真龙就从天上飞来叶公的家,把头伸进窗户中大喊说:“叶公在家吗?”叶公一看到真正的龙,吓得大叫:“哇!怪物呀!”真龙觉得很奇怪,说:“你怎么说我是怪物呢?我是你最喜欢的龙呀!”叶公害怕的直发抖,说:“我喜欢的是像龙的假龙,不是真的龙呀,救命呀。”叶公话没说完,就连忙往外逃走了!留下真龙一脸懊恼地说:“哼,叶公说喜欢龙这件事是假的,他根本是怕龙嘛!害我还飞来拜访他!”
后来,大家就用“叶公好龙”来形容一个人对外假装自己很好,其实私底下什么都不会!
唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》:“金陵*寺四白龙不点眼睛,每云:‘点睛即飞去。’人以为妄诞,固请点之。须臾,雷电破壁,两龙乘云腾去上天,二龙未点眼者见在。”
张僧繇是梁朝著名的画师。有一次,皇帝命令他在金陵*寺的墙壁上画龙。不一会儿,两条栩栩如生的龙就出现在墙壁上了。这时皇帝发现这两条龙都没有眼睛,就问张僧繇这是为什么。张僧繇回答说:“画上眼睛的话,它们就会飞走的。”大家不信,皇帝一定要他画上眼睛,张僧繇只好给其中的一条龙点上了眼睛。霎时间,电闪雷鸣,那条龙真的飞走了。
成语“画龙点睛”比喻说话或做事关键部位处理得好,使整体效果更加传神。
原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。
传说东汉费长房见一老翁挂着一把壶卖*,然后就跳进壶里去。第二天,费去拜访他,和他一起入壶,但见房屋华丽,酒菜也很好。费于是向老翁学道,后来骑着老翁所给的竹杖回家,投杖于葛陂,变成一条龙。传说东汉费长房见一老翁挂着一把壶卖*,然后就跳进壶里去。第二天,费去拜访他,和他一起入壶,但见房屋华丽,酒菜也很好。费于是向老翁学道,后来骑着老翁所给的竹杖回家,投杖于葛陂,变成一条龙。
人人都有自己的梦想,但梦想的实现需要我们一步一步历练,功到方成。鱼跃龙门化而为龙是一种质的升迁而不是形的变化,真正的龙门是不能降低的。
鲤鱼们都想跳过龙门。因为,只要跳过龙门,他们就会由普普通通的鱼变成超凡脱俗的龙。
可是,龙门太高,他们一个个累得筋疲力尽,摔得鼻青脸肿,却没有一个能够跳过去。他们一起向龙王请求:“尊敬的殿下,请你把龙门降低一点吧!如果连一条鲤鱼都跳不过去,这龙门不等于虚设了吗?”
龙王不答应,鲤鱼们就跪在龙王面前不起来。他们跪了九九八十一天,龙王终于被感动了,答应了他们的要求。
鲤鱼们一个个轻轻松松第跳过了龙门,兴高采烈的变成了龙。
不久,成了龙的鲤鱼们发现,大家都成了龙,跟大家都不是龙的时候并没有两样。于是,他们又一起找龙王,说出自己心中的疑惑。
龙王笑道:“真正的龙门是不能降低的。你要找到真正龙的感觉,还是去跳那座没有降低高度的龙门吧。”
第4篇:捧杀寓言故事
辣椒地里住着一只蛐蛐。它脸黑项宽,腿长尾细,是蛐蛐中的上品,俗称“乌背老白青”。老白青善斗,勇猛无比,辣椒地附近的蛐蛐全成了它嘴下败将。其他地方的蛐蛐闻讯不服,先后赶来与老白青相斗。结果,不是被钳断了大腿,就是被咬断了翅膀。于是乎,老白青声名大振,成了远近闻名的英雄。凡是见到它的虫儿,无不恭恭敬敬,称其为“老元帅”。老白青不由昏昏然飘飘然,觉得自己实在是天下无敌的元帅了。
一只小飞蛾见到了老白青。它赞道:“大元帅,你骁勇善战,胆量过人,实在是我们昆虫界的骄傲。大元帅若是与公鸡相斗,一定会旗开得胜凯旋的。”老白青听了小飞蛾的话,半信半疑。因为昨天它蹦出辣椒地晒太阳时,一只公鸡连啄了它几口。若不是辣椒棵密,它又跑得快,恐怕早就成了公鸡的美餐了。小飞蛾见老白青不相信,马上又说:“别看公鸡人高马大,可尺有所短,寸有所长呀!大元帅你虽身材矮小,但你比公鸡灵活敏捷,只要你敢于挑战,就一定会让大公鸡臣服的。届时,大元帅你就可以冲出昆虫界,扬名于鸡群了。”老白青听了小飞蛾如此一说,马上来了精神,恨不得立刻找到大公鸡一试身手。
第二天早晨,太阳刚冒红。一只红冠大公鸡正站在矮墙上高声报晓。老白青见了,马上冲出辣椒地,定要与大公鸡决一雌雄。大公鸡正有些饥饿,它乜斜了蛐蛐一眼,一张口就将其啄进了嘴里。
第5篇:龙王的寓言故事
龙王有三个儿子。他分别让他们分管三个地方的降雨。龙王办事非常公平,他分配给三个儿子的水量都一样,施雨的地盘也差不多大小。
大儿子做事粗枝大叶。他领到龙王分配的任务后,为了图省事,不管三七二十一,“呼呼拉拉”把一年下的雨全部倒了下去,他管辖的地方,一时洪水滔天,不少田地和房屋被冲毁,人和动物被淹死的不计其数;接着,又连续天旱,江河断流,湖泊干涸,树木枯死,田地绝收,动物和人又被渴死、饿死了不少。
二儿子做事机械刻板。他接受任务后,把得到的雨水平均分配到三百六十五天,每天不多不少,就下那么一点毛毛雨。他分管的地方,虽然没有淹到,也没有干到,但是,不该下雨的时候,天天下雨;该下雨的时候,雨量却远远不够。那里的庄稼和水果,收成不怎么坏,也不怎么好。人和动物的日子可以过得去,只是不大滋润。
三儿子是个认真负责、办事细心的人。他听了父亲的吩咐后,先到下面去调查研究,什么时候需要雨,什么时候不需要雨,哪些地方需要的多点,哪些地方需要的少点,心中一清二楚。该下雨的时候他就下,不该下雨的时候他就不下。各个时段、各个地方的雨量,也把握得恰到好处。在他的辖区里,风调雨顺,五谷丰登,牛肥马壮,人们的日子过得甜甜密密。
一年后,龙王视察了三个儿子分管的地方,大发感概说:“事在人为。同样的事,让不同的人来办,就会有不同的结果啊!”
第6篇:关于寓言的寓言小故事
有一个寓言也许你早已听过,但是,我们所有的“寓言智慧游戏”却都要从这个“关于寓言的寓言”里开始,所以,请你耐心地听我再把这个故事讲一遍,然后我们一齐来说说这个“关于寓言的寓言”,再接着我们的“教育智慧游戏”。
这个故事是这样的:
光滑的墙壁上,一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半,忽然滚落下来,这是它的第七次失败。然而过了一会儿,它又沿着墙角,一步步往上爬了……
第一个人注视着这只蚂蚁,禁不住说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不回啊!我现在遭到一点挫折,能气馁退缩吗?”他觉得自己应该振奋起来,来勇敢地面对他在生活中的那些困难。
第二个人注视着这只蚂蚁,也禁不住说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的蚂蚁!我正在做的那件事,一再地失利,我该学得聪明一点,不能再蛮干一气了——我是个人,是个有头脑的人。”果然,他变得理智了,他果断地放弃了原先错误的决定,走上了新的道路。
第三个人也一直观察着这只蚂蚁,他听到这两个人的话,就去问智者:“观察同一只蚂蚁,为什么他们两人的见解和判断截然想反;他们得到的启示迥然而异。可敬的智者,请您说说在他们中间,哪一个对,哪一个错呢?”
智者回答:“两个都对。”
问者感到更困惑了:“怎么可以都对呢?对蚂蚁的行为,一个是褒扬,一个是贬抑,对立是如此的鲜明您是不愿还是不敢分辨是非呢?”
智者笑了笑,回答:“太阳在白天放射光明,月亮在夜晚投洒光辉,它们是‘相反’的,你能不能告诉我,太阳和月亮究竟谁是谁非?”
是的,所有的意义就全在这里:我们的这一百个寓言只不过是那只在光滑的墙壁上艰难的往上爬,爬到一大半滚落下来的蚂蚁。我们的解读,也不过是第一个的`褒扬和振奋,或者是第二个人的贬抑和反思。但是,我们希望你是那个智者,能够看到这只寓言蚂蚁中全部的奥秘,而不要成为那第三个人,他不能自己从故事本身中得益,而只能听从他人的解释。
也就是说,我们试图在为每个寓言打开一道门,让亮光透进来。但显然,这里并不只有一道门,它可能还有更多的窗户,更多的门。你可以也应该看过这道门后,找到你自己的门和窗户,进入那寓言的智慧深处。
譬如这个故事,有一个人打开的窗户里透入的是这样的光亮:教育,也不过是在“执着”与“变通”之间寻找一条最合适的道路。我们该教会学生坚持到底,还是灵活变通呢?
而另一个人,也许他会这么说:第三个人的错误,正在于他采取了过多的思考而不是行动。行动,无论是第一个人的朝一个方向前进,或者第二个人的选择一个新的方向,他们都将寻找到所需要的新的奶酪。我们不要停留在原地一味地苦思冥想,徒劳地讨论哪一种教育最有意义,却白白地错过了孩子们受教育的黄金时间。讨论一个月的识字教育有没有意义,不如用一个小时去教他识字,或者选择让他绘画和唱歌……
是的,他们谁是对的谁是错的呢?这并不重要,重要的是他们打开了自己的窗户,让自己智慧照亮了一个死的寓言。
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